网站首页 技术文章 第311页
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去掉主流视频网站右上角LOGO的方法
我们在视频网站观看电影、电视剧的时候,无论是全屏还是正常观看,右上角都会显示一个LOGO(如下图所示),非常影响观影体验。其实我们可以把它去掉的,方法很简单,先安装一个叫广告终结者的智能浏览器扩展插件,这个插件目前主流智能浏览器都能安装...
2025-05-15 nanyue 技术文章 34 ℃ -
ES6页面假死原因及解决方案
ES6页面假死(页面无响应)通常由JavaScript执行阻塞主线程引起,可能涉及以下原因及解决方案:常见原因无限循环或长耗时同步操作OES6的...
2025-05-15 nanyue 技术文章 33 ℃ -
数据可视化——R语言为ggplot图形添加P值和显著性水平
很久很久没有写原创文章了,今天给大家写一个大家发论文都用的到的操作--------为ggplot图形添加P值和显著性水平。建议先点收藏,再点关注,因为本文很长。掌握了本文,用R语言画下面这种图就不求人了。...
2025-05-14 nanyue 技术文章 51 ℃ -
六西格玛图形工具—运行图的几个P值怎么看?
运行图(RunChart)的主要功能...
2025-05-14 nanyue 技术文章 48 ℃ -
Excel提示“VALUE”错误信息 Excel提示错误信息的解决方法
Excel提示“#VALUE”错误信息Excel提示错误信息的解决方法Excel经常会显一些错误值信息,如#N/A!、#VALUE!、#DIV/O等等,这是什么原因造成的?要如何解决?下面,会计网小编为大家介绍一下Excel提示“#VAL...
2025-05-14 nanyue 技术文章 35 ℃ -
value和worth的区别?
#大有学问#区别:词性和意思都有所不同。...
2025-05-14 nanyue 技术文章 65 ℃ -
到底有多重要?shapley value来解释解释
无论是全局特征重要性分析,还是单个样本的特征贡献解释,SHAP都能提供清晰的视角。本文将通过实际案例,展示如何利用SHAP来分析数据,优化决策,并提供相关代码资源供读者参考。1.为什么执着于因素解释我们常会遇到,在事后归因时能知道贡献来源...
2025-05-14 nanyue 技术文章 67 ℃ -
教育部:97.3%的西部高校使用慕课教学
教育部在27日召开的新闻发布会上透露,为提升西部地区高校课程质量,教育部面向西部高校提供了近14万门慕课及小规模订制课程服务,帮助西部高校开展混合式教学超200万门次;实施“慕课西部行”计划,先后组织东西部高校课程共享联盟、地方高校优课联盟...
2025-05-14 nanyue 技术文章 38 ℃ -
慕课来了 高校存在的价值在哪里
“传统的教育课程就是一门教材,由老师将它打成几个知识点,每一堂课讲几个知识点,然后到了期末划重点考重点,考完重点得高分,最后学生留下来的是什么?”在第四届高等教育创新年会上,西交利物浦大学执行校长、英国利物浦大学副校长席酉民对传统大学教育模...
2025-05-14 nanyue 技术文章 31 ℃ -
“Rust真能防住C代码里的那些老问题吗?我们做了个实验验证”
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2025-05-14 nanyue 技术文章 86 ℃
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